<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>БНТУ - АТФ &#187; носитель</title>
	<atom:link href="http://www.studatf.com/tag/nositel/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.studatf.com</link>
	<description>сайт студентов АТФ БНТУ</description>
	<lastBuildDate>Fri, 22 May 2009 15:33:49 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.9.2</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
			<item>
		<title>Рыночные стратегии ценообразования</title>
		<link>http://www.studatf.com/416-200905.html</link>
		<comments>http://www.studatf.com/416-200905.html#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 22 May 2009 12:36:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Ценообразование]]></category>
		<category><![CDATA[возможность]]></category>
		<category><![CDATA[гарантия]]></category>
		<category><![CDATA[город]]></category>
		<category><![CDATA[качество]]></category>
		<category><![CDATA[неоднородность]]></category>
		<category><![CDATA[носитель]]></category>
		<category><![CDATA[определенный]]></category>
		<category><![CDATA[скидки]]></category>
		<category><![CDATA[способ]]></category>
		<category><![CDATA[стратегия]]></category>
		<category><![CDATA[суть]]></category>
		<category><![CDATA[ценообразование]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.studatf.com/?p=416</guid>
		<description><![CDATA[&#160;

Рыночные стратегии ценообразования

Стратегия &#8212; это выбор предприятием определенной динамики изменения исходной цены товара, направленный на получение наибольшей прибыли в рамках планируемого периода. Рассмотрим один из вариантов классификации стратегий ценообразования, предложенный известным американским экономистом Джерардом Дж. Тэллисом.
Рыночные стратегии ценообразования подразделяются на три вида: дифференцированное, конкурентное и ассортиментное ценообразование (рис. 3). Такое деление основывается на цели предприятия, [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.studatf.com/416-200905.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Философия. Шпоры (21-25)</title>
		<link>http://www.studatf.com/387-200905.html</link>
		<comments>http://www.studatf.com/387-200905.html#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 22 May 2009 12:04:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Философия]]></category>
		<category><![CDATA[аналогия]]></category>
		<category><![CDATA[дело]]></category>
		<category><![CDATA[измерение]]></category>
		<category><![CDATA[индивид]]></category>
		<category><![CDATA[исследование]]></category>
		<category><![CDATA[личность]]></category>
		<category><![CDATA[метод]]></category>
		<category><![CDATA[носитель]]></category>
		<category><![CDATA[система]]></category>
		<category><![CDATA[сознание]]></category>
		<category><![CDATA[сфера]]></category>
		<category><![CDATA[фактор]]></category>
		<category><![CDATA[человек]]></category>
		<category><![CDATA[элементы]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.studatf.com/?p=387</guid>
		<description><![CDATA[&#160;
21Понятие &#171;человек&#187;, &#171;личность&#187;, &#171;индивид&#187;
Соотношение природного (биологического) и социального в человеке очень сложно. Человек есть единство биологического и социального. Следует согласиться с марксизмом определяющая роль принадлежит социальному.
Индивид &#8211; понятие характеризующее отдельного человека как единичного представителя человеческого рода.&#160; Синоним человек. Индивидуальность характеризует свойства человека, его неповторимые черты, противоположное ему понятие &#8211; типичность, массовидность. В решающей степени индивидуальность [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.studatf.com/387-200905.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Предупредительные надписи и манипуляционные знаки</title>
		<link>http://www.studatf.com/322-200905.html</link>
		<comments>http://www.studatf.com/322-200905.html#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 20 May 2009 08:08:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Опасные грузы]]></category>
		<category><![CDATA[знаки]]></category>
		<category><![CDATA[надписи]]></category>
		<category><![CDATA[носитель]]></category>
		<category><![CDATA[потребление]]></category>
		<category><![CDATA[предел]]></category>
		<category><![CDATA[предупредительные]]></category>
		<category><![CDATA[проникновение]]></category>
		<category><![CDATA[работа]]></category>
		<category><![CDATA[транспорт]]></category>
		<category><![CDATA[ширина]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.studatf.com/?p=322</guid>
		<description><![CDATA[&#160;
Предупредительные надписи и манипуляционные знаки,&#160;наносимые на упаковку опасного груза
&#160;&#160;&#160;&#160; 1. Манипуляционные&#160; знаки&#160; в&#160; зависимости&#160; от&#160; длины&#160; и&#160; ширины грузового места (упаковки) имеют размеры:
&#160;&#160;&#160;&#160; 75х105&#160;&#160; мм&#160; при&#160; длине&#160; и&#160; ширине&#160; грузового&#160; места&#160; до&#160; 1&#160;&#160; м включительно;
&#160;&#160;&#160;&#160; 108х148 мм при длине и ширине грузового места 1 м; 
допускается&#160; применение&#160; размера&#160; 148х210 мм при длине и ширине грузового [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.studatf.com/322-200905.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>29. Выбор пропагандистских обращений и их носителей</title>
		<link>http://www.studatf.com/265-200905.html</link>
		<comments>http://www.studatf.com/265-200905.html#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 19 May 2009 12:23:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Маркетинг]]></category>
		<category><![CDATA[вечер]]></category>
		<category><![CDATA[носитель]]></category>
		<category><![CDATA[оратор]]></category>
		<category><![CDATA[переход]]></category>
		<category><![CDATA[предел]]></category>
		<category><![CDATA[пропаганда]]></category>
		<category><![CDATA[репертуар]]></category>
		<category><![CDATA[сбор]]></category>
		<category><![CDATA[характер]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.studatf.com/?p=265</guid>
		<description><![CDATA[&#160;
29. Выбор пропагандистских обращений и их носителей
Специалисту по пропаганде необходимо определить, в каких именно интересных материалах следует рассказать о товаре. Предположим, что сравнительно неизвестный колледж хочет до&#173;биться более широкой общественной узнаваемости. Специалисту по пропаганде предстоит отыскать соответствующие материалы, кото&#173;рые можно использовать для этой цели. Возможно, у кого-то из преподавателей необычная история, а может быть, кто-то [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.studatf.com/265-200905.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

